انتشارات شمع آوید کتاب «مهارت‌های معلمی: ویژه معلمان ابتدایی» نوشته شیوا شفیعی علویجه را چاپ و منتشر کرد.

نویسنده در مقدمه کتاب مهارت‌های معلمی:ویژه معلمان ابتدایی آورده است :

اگر از هزار نفر بپرسند سخت‌ترین شغل دنیا چیست، احتمالاً پاسخ‌های متفاوتی خواهید شنید؛ پزشک، آتش‌نشان، خلبان، قاضی یا حتی فضانورد. اما کمتر کسی به شغلی فکر می‌کند که هر روز با سی یا چهل ذهن متفاوت، ده‌ها احساس گوناگون و صدها اتفاق غیرقابل پیش‌بینی آغاز می‌شود؛ شغلی که نه دستورالعمل ثابتی برای همۀ روزهایش وجود دارد و نه نسخه‌ای که برای همۀ کلاس‌ها جواب بدهد.

معلمی، شغلی نیست که فقط با دانستن مطالب درسی انجام شود.
ممکن است معلمی، بهترین روش تدریس را بداند، اما نتواند کلاس شلوغی را آرام کند. ممکن است سال‌ها تجربه داشته باشد، اما هنوز در برابر سکوت ناگهانی یک دانش‌آموز یا نگرانی یک والد، احساس سردرگمی کند. گاهی تمام برنامه‌ریزی‌های یک معلم، تنها با یک اتفاق پیش‌بینی‌نشده تغییر می‌کند؛ دانش‌آموزی که بی‌حوصله وارد کلاس می‌شود، فعالیتی که برخلاف انتظار پیش نمی‌رود، یا پرسشی که هیچ کتاب راهنمایی برای پاسخ آن ننوشته است؛ شاید همین ویژگی، معلمی را به یکی از پیچیده‌ترین حرفه‌های جهان تبدیل کرده است.
سال‌ها تصور می‌شد یک معلم خوب، کسی است که پاسخ همۀ سؤال‌ها را بداند. اما امروز می‌دانیم معلم موفق، کسی نیست که برای هر موقعیتی یک پاسخ آماده داشته باشد؛ بلکه کسی است که بتواند در هر موقعیت، بهترین تصمیم ممکن را بگیرد.

هیچ دو کلاسی شبیه یکدیگر نیستند.
حتی اگر دو کلاس، یک کتاب، یک برنامۀ درسی و یک معلم داشته باشند، باز هم دانش‌آموزان، روابط، انگیزه‌ها، نگرانی‌ها و اتفاق‌های روزانه، آن‌ها را به تجربه‌هایی کاملاً متفاوت تبدیل می‌کنند. به همین دلیل، معلمی بیش از آنکه مجموعه‌ای از دستورالعمل‌ها باشد، هنری است که بر پایۀ دانش، تجربه، مشاهده و انعطاف شکل می‌گیرد.
این کتاب، تلاشی برای ارائۀ فهرستی از تکنیک‌های معلمی نیست. در این صفحات، قرار نیست با راهکارهای جادویی یا نسخه‌هایی روبه‌رو شوید که ادعا می‌کنند در همۀ کلاس‌ها و برای همۀ دانش‌آموزان نتیجه‌ای یکسان دارند. آموزش، پیچیده‌تر از آن است که بتوان آن را در چند قانون ساده خلاصه کرد.
آنچه در این کتاب خواهید خواند، حاصل تلفیق یافته‌های روان‌شناسی تربیتی، اصول علمی آموزش، تجربه‌های واقعی کلاس درس و تأمل دربارۀ پرسش‌هایی است که تقریباً هر معلمی، دست‌کم یک‌بار با آن‌ها روبه‌رو شده است؛ پرسش‌هایی که معمولاً پاسخشان را نمی‌توان تنها در کتاب‌های درسی یا دوره‌های آموزشی پیدا کرد.
در هر فصل، با یکی از چالش‌های واقعی معلمی روبه‌رو می‌شوید؛ چالش‌هایی که شاید در ظاهر ساده به نظر برسند، اما در عمل، کیفیت یادگیری، انگیزۀ دانش‌آموزان و حتی احساس رضایت خودِ معلم را تحت‌تأثیر قرار می‌دهند. تلاش شده است پاسخ این چالش‌ها، صرفاً مجموعه‌ای از توصیه‌های تکراری نباشد؛ بلکه نگاهی کاربردی، علمی و متناسب با واقعیت کلاس‌های امروز ارائه شود؛ نگاهی که بتوان آن را از همان فردای مطالعه، در کلاس درس تجربه کرد.
اگر این کتاب بتواند باعث شود پیش از واکنش نشان دادن، کمی بیشتر مشاهده کنید؛ پیش از قضاوت‌کردن، کمی بیشتر فکر کنید؛ و پیش از تغییر دادن دانش‌آموزان، گاهی روش تدریس خود را بازنگری کنید، به هدفش رسیده است.
زیرا در نهایت، معلمی یعنی یاد گرفتن، حتی زمانی که مشغول آموزش دادن هستیم.
شاید بزرگ‌ترین راز این حرفه نیز همین باشد؛ اینکه بهترین معلمان، کسانی نیستند که روزی به مقصد رسیده‌اند، بلکه کسانی هستند که هنوز، با وجود سال‌ها تجربه، هر صبح همراه با دانش‌آموزانشان چیزی تازه یاد می‌گیرند. این کتاب نیز دعوتی است برای همین سفر؛ سفری که مقصد آن «معلم کامل شدن» نیست، بلکه هر روز «معلم بهتر شدن» است.

این کتاب را به صورت حضوری یا پستی از انتشارات شمع آوید تهیه و خریداری نمایید .